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Art des Inhalts Monografische Reihe
Titel Rekonstruktive Bildungsforschung
Verlag Wiesbaden : Springer VS
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2014-
Zählung 1.2014 -
Erscheinungsfrequenz Ersch. unregelmäßig
Umfang/Format Online-Ressource
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Rekonstruktive Bildungsforschung
URL https://link.springer.com/bookseries/11939 (Verlag)
ISSN Autorisierte ISSN: 2512-1405 Rekonstruktive Bildungsforschung (Online)
ISSN der Vorlage: 2512-1405
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Gesehen am 14.03.2017
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen





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