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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1079452168
Titel Lernen in Beziehung : Zum Verhältnis von Subjektivität und Relationalität in Lernprozessen / Tobias Künkler
Person(en) Künkler, Tobias (Verfasser)
Verlag Bielefeld : transcript Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2014
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-8376-1807-5
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Künkler, Tobias: Lernen in Beziehung
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-201511284256
URL http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-1807-5 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-8394-1807-9
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Pädagogik
Anmerkungen Lizenzpflichtig
Schlagwörter Unterricht ; Pädagogische Handlung ; Interaktion ; Zwischenmenschliche Beziehung ; Subjektivität ; Lerntheorie
DDC-Notation 371.1023 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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