Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: idn=1213831903
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1213831903 |
| Art des Inhalts | Konferenzschrift, 2017, Solothurn |
| Titel | Praktiken und Orientierungen in der Lehrerbildung : Potentiale und Grenzen der Professionalisierung |
| Person(en) |
Leonhard, Tobias (Herausgeber) Košinár, Julia (Herausgeber) Reintjes, Christian (Herausgeber) |
| Organisation(en) | Verlag Julius Klinkhardt (Verlag) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2018 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 282 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Praktiken und Orientierungen in der Lehrerbildung |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2020071511231600220430 |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-7815-5682-9 |
| EAN | 9783781556829 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung. Herausgegeben von Axel Gehrmann, Till-Sebastian Idel, Manuela Keller-Schneider und Katharina Kunze |
| Schlagwörter | Lehrerbildung ; Lehramtsstudium ; Lehrerfortbildung ; Professionalisierung ; Bildungsforschung |
| DDC-Notation | 370.71 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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