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Personen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/gnd/115532072
Person Hurrelmann, Klaus
Akademischer Grad Prof. Dr. rer. pol.
Geschlecht männlich
Andere Namen Hurrelmann, K.
Quelle Kürschner Gelehrte (2009, online)
Munzinger (Stand: 12.01.2018): https://www.munzinger.de/search/portrait/Klaus+Hurrelmann/0/26958.html
Hertie School of Governance (Stand: 12.01.2018): https://www.hertie-school.org/de/ueber-uns/profil/person/hurrelmann/
Zeit Lebensdaten: 1944-
Land Deutschland (XA-DE)
Geografischer Bezug Geburtsort: Gdingen
Beruf(e) Sozialwissenschaftler
Psychologe
Hochschullehrer
Weitere Angaben Arbeitsschwerpunkte: Sozialisations- und Gesundheitsforschung, Kindheits- und Jugendforschung; Professor für Sozial- und Gesundheitsforschung, später Professor für Gesundheit und Erziehung
Beziehungen zu Organisationen Universität Bielefeld. Fakultät für Gesundheitswissenschaften
Hertie School of Governance
Systematik 9.5p Personen zu Soziologie, Gesellschaft, Arbeit, Sozialgeschichte
Typ Person (piz)
Autor von 139 Publikationen
  1. Die Generation Z erfolgreich gewinnen, führen, binden
    Kring, Wolfgang. - Herne : NWB Verlag, 2024, 2., erweiterte Auflage. Online-Buch inklusive.
  2. Kindheit heute
    Rathmann, Katharina. - Weinheim : Beltz, [2024], 2. aktualisierte und vollständig überarbeitete Auflage
  3. ...
Beteiligt an 125 Publikationen
  1. Die Generation Z erfolgreich gewinnen, führen, binden
    Kring, Wolfgang. - Herne : NWB Verlag, 2024, 2., erweiterte Auflage. Online-Buch inklusive.
  2. Soziologie von Gesundheit und Krankheit
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023, 2. Auflage 2023
  3. ...
Maschinell verknüpft mit 30 Publikationen
  1. Das Sozialisationskonzept von Klaus Hurrelmann und die Bedeutung der Sozialisation für die Gesundheit
    Schmidt, Raffael. - München : GRIN Verlag, 2021, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
  2. Das Sozialisationskonzept von Klaus Hurrelmann und die Bedeutung der Sozialisation für die Gesundheit
    Schmidt, Raffael. - München : GRIN Verlag, 2021, 1. Auflage
  3. ...





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