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Mittwoch, 22. Mai 2024: Die Deutsche Nationalbibliothek in Leipzig ist wegen eines Betriebsausflug geschlossen. Die Ausstellungen des Deutschen Buch- und Schriftmuseums sind bis 18 Uhr geöffnet. // Wednesday, 22 May 2024: The German National Library in Leipzig will be closed due to a staff outing. The exhibitions of the German Museum of Books and Writing will open from 10:00 to 18:00.

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	1	Gelingensbedingungen schulischer Kooperation mit Eltern lernbeeinträchtigter Kinder und Jugendlicher Garbade, Kirsten. - München : GRIN Verlag, 2023, 1. Auflage
	2	Übergangsproblematik von Schüler:innen mit dem Förderschwerpunkt Lernen von der Schule in die Berufswelt München : GRIN Verlag, 2023, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
	3	Unterstützung bei Lernschwierigkeiten durch Scaffolding. Theoretische Reichweiten und Grenzen Garbade, Kirsten. - München : GRIN Verlag, 2023, 1. Auflage
	4	Unterstützung bei Lernschwierigkeiten durch Scaffolding. Theoretische Reichweiten und Grenzen Garbade, Kirsten. - München : GRIN Verlag, 2023, 1. Auflage
	5	Förderung von Kindern mit Lernbeeinträchtigung München : GRIN Verlag, 2022, 1. Auflage
	6	Qualität und Güte im gemeinsamen Forschen mit Menschen mit Lernschwierigkeiten. Entwurf und Diskussion von Qualitätskriterien Partizipativer und Inklusiver Forschung Hauser, Mandy. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2020
	7	Interview mit Helga Deppe-Wolfinger Deppe-Wolfinger, Helga. - Gießen : Psychosozial-Verlag, 2018
	8	Kompetent für das Studium!? Eignung und Gesundheit im Studium der Lernbehindertenpädagogik Schmid, Andrea Christine. - Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, 2015
	9	Erlebnispädagogischorientierte Ansätze in Schweden - Anregungen für Förderschulen in Baden-Württemberg? Darstellung und Diskussion Bauer, Therese. - Reutlingen : Hochschule Reutlingen, 2011
	10	Das interaktionistische Paradigma und sein Bezug zur Lernbehindertenpädagogik Bernau, Veronika. - München : GRIN Verlag, 2008, 1. Auflage, digitale Originalausgabe