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Mittwoch, 22. Mai 2024: Die Deutsche Nationalbibliothek in Leipzig ist wegen eines Betriebsausflug geschlossen. Die Ausstellungen des Deutschen Buch- und Schriftmuseums sind bis 18 Uhr geöffnet. // Wednesday, 22 May 2024: The German National Library in Leipzig will be closed due to a staff outing. The exhibitions of the German Museum of Books and Writing will open from 10:00 to 18:00.
Ergebnis der Suche nach:
swmRef=041214447
im Bestand: Gesamter Bestand
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1
Analyse diagnostischer Kompetenzen angehender Grundschullehrer*innen mit Studienfach Sachunterricht / Naturwissenschaften
Bolte, Claus. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
2
Diagnostik HPV-getriebener Oropharynxkarzinome durch Detektion von High-risk-HPV-DNA (HR-HPV-DNA) in Mundspüllösungen
Loermann, Gera. - Leipzig : Universitätsbibliothek Leipzig, 2024
3
Erkennen von Stärken und Schwächen von Schülerinnen und Schülern
Gobeli-Egloff, Isabelle. - Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer Spektrum, 2024, 1st ed. 2024
4
Erweiterung von Diagnose- und Förderkompetenzen von Studierenden. Beispiele aus dem Berufsfeldpraktikum an der Beratungsstelle für Kinder mit Rechenschwierigkeiten der Universität Bielefeld
Rottmann, Thomas. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
5
Förderung diagnostischer Kompetenz angehender Grundschullehrkräfte
Volkmer, Jan Philipp. - Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer Spektrum, 2024, 1st ed. 2024
6
Aufbau einer Eye-Tracking- und Think-aloud-gestützten Röntgenbild-Datenbank für den Erwerb visueller Diagnosekompetenz [Abstract]
Schindler, Ann-Kathrin. - Augsburg : Universität Augsburg, 2023
7
Begabte Frauen und patriarchale Machtstrukturen
Hochreiter, Verena. - Linz : Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, 2023
8
Beobachten lernen in Hamburg und Zürich. Erprobung von Lehrkonzepten in unterschiedlichen Seminarkontexten
Tönnissen, Liliana. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
9
Berücksichtigung von Lernvoraussetzungen als diagnostische Fokussierung von Lehrkräften
Rösike, Kim-Alexandra. - Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund, 2023
10
Diagnose Funktionalen Denkens mit SMART
Eumann, Anica. - Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund, 2023
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