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1
An Integrative Approach to Linguistic Complexity Analysis for German
Weiß, Zarah Leonie. - Tübingen : Universitätsbibliothek Tübingen, 2024
2
Der Wortschatz- und Wortfindungstest WWT 6-10. Die Diagnostik semantisch-lexikalischer Fähigkeiten von Schülern einer ersten Klasse
Trümpler-Pohl, Jessica. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
3
Die Eignung von Interview- und Peer-to-Peer Test-Settings zur Erfassung fremdsprachlicher Interaktion bei Grundschulkindern
Jurecka, Astrid. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2024
4
Die Potenziale mehrsprachiger Lektüren für das Fremdsprachenlernen: Eine Analyse aktueller Texte
Bündgens-Kosten, Jules. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2024
5
Einfluss der Erstsprache auf das Schreiben in der Zweitsprache. Ein qualitativer Vergleich des Einflusses unterschiedlicher Erstsprachen.
München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
6
Einfluss der Erstsprache auf das Schreiben in der Zweitsprache. Ein qualitativer Vergleich des Einflusses unterschiedlicher Erstsprachen.
München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
7
Erst- und Zweitspracherwerb und ihre möglichen Störungen
Härtel, Olivia. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
8
Erst- und Zweitspracherwerb und ihre möglichen Störungen
Härtel, Olivia. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
9
Fremdsprachen lernen an Waldorfschulen – kommunikativ, aktivierend, nachhaltig
Weinheim : Juventa Verlag, 2024, 1. Auflage
10
Fremdsprachen lernen an Waldorfschulen – kommunikativ, aktivierend, nachhaltig
Weinheim : Juventa Verlag, 2024, 1. Auflage
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