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Mittwoch, 22. Mai 2024: Die Deutsche Nationalbibliothek in Leipzig ist wegen eines Betriebsausflug geschlossen. Die Ausstellungen des Deutschen Buch- und Schriftmuseums sind bis 18 Uhr geöffnet. // Wednesday, 22 May 2024: The German National Library in Leipzig will be closed due to a staff outing. The exhibitions of the German Museum of Books and Writing will open from 10:00 to 18:00.
Ergebnis der Suche nach:
swmRef=040177769
im Bestand: Gesamter Bestand
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1
Auf dem Weg zur Professionalisierung. Multiperspektivische Zugänge zur Umsetzung sprachbildender Projekte in schulischen und außerschulischen Kontexten
Beese, Melanie. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
2
Autismus-Spektrum-Störung im Kindesalter. Interventionsmöglichkeiten mit Fokus auf den TEACCH-Ansatz im schulischen Kontext
München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
3
Das DaZ-spezifische Praktikumsformat der Universität Bielefeld. FörBi – Förderunterricht für Schülerinnen und Schüler nicht deutscher Herkunftssprachen
Hinrichs, Beatrix. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
4
Der Zehnerübergang zur Anbahnung eines Stellenwertverständnisses
Zurnieden, Anna-Katharina. - Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer Spektrum, 2024, 1st ed. 2024
5
Die Einmaleinsreihe der Fünf (Mathematik, Klasse 2)
München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
6
Die Lerntherapie Band 4
Michaelis, Nico. - Bremerhaven : First Europe Education (FEE), 2024
7
Erweiterung von Diagnose- und Förderkompetenzen von Studierenden. Beispiele aus dem Berufsfeldpraktikum an der Beratungsstelle für Kinder mit Rechenschwierigkeiten der Universität Bielefeld
Rottmann, Thomas. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
8
Förderungsbedingte Entwicklung von Kindern mit Schwierigkeiten beim Mathematiklernen
Seidel, Theresa. - Dresden : Technische Universität Dresden, 2024
9
Microteaching im Berufsfeldpraktikum. Ein Konzept zur Entwicklung diversitätssensibler Haltungen und Handlungsorientierungen. Ergebnisse einer empirischen Studie im Förderunterricht an der Universität Duisburg-Essen
Lakehal, Siham. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
10
Auditive Wahrnehmung mit den Mompitzen - SoPäd
Salber, Eva. - Hamburg : Persen Verlag, 2023, 1. Auflage
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