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Mittwoch, 22. Mai 2024: Die Deutsche Nationalbibliothek in Leipzig ist wegen eines Betriebsausflug geschlossen. Die Ausstellungen des Deutschen Buch- und Schriftmuseums sind bis 18 Uhr geöffnet. // Wednesday, 22 May 2024: The German National Library in Leipzig will be closed due to a staff outing. The exhibitions of the German Museum of Books and Writing will open from 10:00 to 18:00.

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	1	Ethische Herausforderungen in der partizipativen Forschung reflektieren – eine praxisbezogene Handreichung für ethische Fallreflexionen in Forschungsteams Eiperle, Julia. - Berlin : Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, 2023
	2	Lernergebnisse Studierender durch praktikumsintegrierte Praxisforschung im Verlauf ihres Lehramtsstudiums. Inwieweit führt wiederholtes Forschendes Lernen zu stabilen Lernergebnisbereichen in Bezug auf die Weiterentwicklung der eigenen Praxis und die Förderung von Forschungsorientierung? Heissenberger-Lehofer, Katharina. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
	3	Sozialmagazin 9-10/2023 Weinheim : Juventa Verlag, 2023, 1. Auflage
	4	Précis zu: Beings of Thought and Action Enthalten in Zeitschrift für philosophische Forschung Bd. 77, Nr. 1: 54-58
	5	Implementierung von 360-Grad-Personas auf Basis von Action Design Research und Design Science Research – Ein Forschungsprojekt mit der Praxis Enthalten in HMD 28.12.2023: 1-18
	6	Rezension: Sabine Flick, Alexander Herold (Hrsg.): Zur Kritik der partizipativen Forschung - Forschungspraxis im Spiegel der Kritischen Theorie Lambrecht, Maike. - Mannheim : SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., 2022
	7	Ein anderes Buch über Aktionsforschung in Organisationen: Rezension zu "Action Research in Organizations - Participation in Change Processes" von Marianne Kristiansen und Jørgen Bloch-Poulsen Vogel, Martin. - Mannheim : SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., 2021
	8	These: „Ausgehend von den Ansätzen der Gruppendynamiken und der Aktionsforschung nach Lewin verlaufen geplante Change Projekte in virtuellen Teams erschwerter." Schott, Alexandra. - Osnabrück : Hochschule Osnabrück, 2021
	9	Aspekte von Work-based Learning in (Studien-)Angeboten wissenschaftlicher Weiterbildung. Ergebnisse einer partizipativen Aktionsforschung. Thematischer Bericht der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen" Mörth, Anita. - Frankfurt, 2020
	10	Forschende Lehre in einer polarisierten Gesellschaft Domann, Valentin. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2020