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Titel Was leistet das Konzept der reflexiven Koedukation von Faulstich-Wieland vor dem Hintergrund des kritisch-konstruktiven Bildungsbegriffs von Klafki? / [Martina Wehling]
Person(en) Wehling, Martina (Verfasser)
Verlag Münster : Verl.-Haus Monsenstein und Vannerdat
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2008
Umfang/Format 72 S. ; 19 cm
ISBN/Einband/Preis 978-3-86582-689-3 kart. : EUR 11.50
EAN 9783865826893
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen MV-Wissenschaft
Anmerkungen Literaturverz. S. [73] - [82]
Schlagwörter Faulstich-Wieland, Hannelore ; Koedukation ; Klafki, Wolfgang
DDC-Notation 371.822 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2008 A 47502
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2008 A 60912
Bereitstellung in Leipzig




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