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Titel Soziale Integration durch Schulbegleitung? : Effekte von Schulbegleitung auf die soziale Integration von Schülern mit seelischer Beeinträchtigung an bayerischen Regelschulen / Anna Jerosenko ; Betreuer: Reinhard Markowetz
Person(en) Jerosenko, Anna (Verfasser)
Markowetz, Reinhard (Akademischer Betreuer)
Verlag München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2019
Umfang/Format Online-Ressource
Hochschulschrift Dissertation, München, Ludwig-Maximilians-Universität, 2019
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bvb:19-256513
URL https://edoc.ub.uni-muenchen.de/25651/ (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Soziale Integration* ; Schule* ; Regelschule* ; Schüler* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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