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	1	Fachfremdes Unterrichten im Werkunterricht. Zur Situation an sächsischen Grundschulen Beutin, Johanna. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
	2	Erfassung des Klassenklimas im inklusiven Unterricht. Konstruktvalidität und Eignung für Kinder mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarfen Blumenthal, Stefan. - Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, 2022
	3	Internetplattformen zur Diagnostik von Lernverläufen von Schülerinnen und Schülern in Deutschland Blumenthal, Stefan. - Rostock : Universität Rostock, 2022
	4	Zum Leistungs- und Entwicklungsstand von 2010 eingeschulten Schüler*innen auf Rügen und in Stralsund in den Schuljahren 2018/19 und 2019/20 Hartke, Bodo. - Rostock : Universität Rostock, Institut für Sonderpädagogische Entwicklungsförderung und Rehabilitation, 2021
	5	Brav ist schwer, Vogel ist leicht. Eine Analyse geläufiger Mindestwortschätze im Deutschunterricht Blumenthal, Stefan. - Lengerich : Pabst Science Publishers, 2020
	6	Multimodale Diagnostik als Ausgangspunkt für spezifische Förderung Blumenthal, Stefan. - Rostock : Universität Rostock, 2020
	7	The Role of Evidence-Based Practice in German Special Education—State of Research and Discussion Blumenthal, Yvonne. - Greifswald : Universität Greifswald, 2019
	8	Zum Leistungs- und Entwicklungsstand inklusiv beschulter Schülerinnen und Schüler mit (sonder-)pädagogischen Förderbedarfen auf der Insel Rügen nach acht Schulbesuchsjahren Blumenthal, Stefan. - Rostock : Universität Rostock, Institut für Sonderpädagogische Entwicklungsförderung und Rehabilitation, 2019
	9	Mathematikunterricht in der inklusiven Grundschule Sikora, Simon. - Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2018, 1. Auflage
	10	Mathematikunterricht in der inklusiven Grundschule Sikora, Simon. - Stuttgart : Kohlhammer Verlag, 2018

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