Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Gesamter Bestand

Musikarchiv

Exilsammlungen

Buchmuseum

Suchformular zurücksetzen

Expertensuche ?

Leichte Bedienung, intuitive Suche: Die Betaversion unseres neuen Katalogs ist online! → Zur Betaversion des neuen DNB-Katalogs

Noch nicht die passende Literatur gefunden? → Book a Librarian

Mittwoch, 22. Mai 2024: Die Deutsche Nationalbibliothek in Leipzig ist wegen eines Betriebsausflug geschlossen. Die Ausstellungen des Deutschen Buch- und Schriftmuseums sind bis 18 Uhr geöffnet. // Wednesday, 22 May 2024: The German National Library in Leipzig will be closed due to a staff outing. The exhibitions of the German Museum of Books and Writing will open from 10:00 to 18:00.

Ergebnis der Suche nach: auRef=1031209697
im Bestand: Gesamter Bestand

1 - 10 von 31

	1	IGLU 2021 kompakt Ludewig, Ulrich. - Münster : Waxmann, 2024, 1. Auflage
	2	Bildung und berufliche Souveränität. Gutachten Anders, Yvonne. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
	3	How do others think about my group? Adolescents’ meta-stereotypes about Turkish- and German-origin students’ subject-related German and general school competence Haase, Jannika. - Hannover : Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover, 2023
	4	IGLU 2021 kompakt. Studienergebnisse, effektive Leseförderung und Umsetzung in die schulische Praxis Ludewig, Ulrich. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
	5	Lernen in und für die Schule im Zeitalter der Digitalität IFS-Bildungsdialog (6. : 2022 : Online). - Münster : Waxmann, 2023
	6	How do others think about my group? Adolescents’ meta-stereotypes about Turkish- and German-origin students’ subject-related German and general school competence Enthalten in Social psychology of education 6.10.2023: 1-20
	7	Students’ school success in challenging times: importance of central personal and social resources during the COVID-19 pandemic Enthalten in European journal of psychology of education 8.9.2023: 1-21
	8	The importance of parents for key outcomes among socio-economically disadvantaged students: Parents’ role in emergency remote education Enthalten in Social psychology of education 21.6.2023: 1-27
	9	Does an immigrant teacher help immigrant students cope with negative stereotypes? Preservice teachers' and school students' perceptions of teacher bias and motivational support, as well as stereotype threat effects on immigrant students' learning Enthalten in Social psychology of education 10.6.2023: 1-41
	10	Civic Literacy – zur Theorie und Messbarkeit eines Kompetenzmodells für die schulische politische Bildung Alscher, Pascal. - Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund, 2022