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	1	Fördert die Nutzung von außerunterrichtlichen Bildungs- und Betreuungsangeboten an Tagesschulen soziale Kompetenzen? Frei, Lukas. - Bamberg : Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2021
	2	Das Tagesschulangebot als Mittel für mehr Chancengleichheit: Die Bedeutung der mündlichen Sprachfähigkeit von Allmen, Benjamin. - Bamberg : Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2018
	3	Die Tagesschule als Modell der Zeitstrukturierung durch Umverteilung des Unterrichts Nerowski, Christian. - Bamberg, 2018
	4	50 Jahre Schwalbach : Albert-Einstein-Schule, [2017]
	5	Konzepte fo(e)rdern Bildung Fachtag Schulsozialarbeit in Niedersachsen (2. : 2016 : Hildesheim). - Hildesheim : HAWK, Hochschule für Angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Fakultät Soziale Arbeit und Gesundheit, Juni 2017
	6	natürl-ICH Graber, Nina. - Hamburg : tredition, 2017, 1. Auflage
	7	Zeitmanagement Schütz, Heike Maria. - [Hiltpoltstein] : AfG media, 2017, 1. Auflage
	8	Bildungsbezogene Erwartungen an Tagesschulen: Förderangebote an offenen Tagesschulen in der Deutschschweiz Frei, Lukas. - Freiburg : Academic Press, 2016
	9	Editorial. Qualitäts- und Bildungsdiskurs Vogt, Franziska. - Freiburg : Academic Press, 2016
	10	Ganztagsschulen als Kompensationsmodell Möller, Robert. - München : GRIN Verlag GmbH, 2014

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