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	1	Die Bedeutung von sozial-emotionalem Lernen für die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen auf der Sekundarstufe 1 Steinacher, Denise. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2023
	2	Königskräfte - Achtsamkeit in der Grundschule Herrnleben-Kurz, Solveig. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2022
	3	Selbstregulation im Lernprozess durch den Einsatz von Prompts in Lerntagebüchern Schulte-Jakubowski, Katja. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2020, 2. Auflage
	4	Selbstwirksamkeit und Einstellung zur Inklusion von Lehramtsstudierenden Kaubek, Jacqueline. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2020
	5	Verbessert ein Grundlagentraining in Transaktionsanalyse die Analysekompetenz für komplexe, schulbezogene Probleme? Masch, Daniel J.. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2020
	6	Autismus: Störungsbild – Diagnose – Integration – Fördermaßnahmen Kaubek, Jacqueline. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2018
	7	Children matter Čotar Konrad, Sonja. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2018
	8	Denk Raum schaffen - Einblick in kunstanaloges Lernen anhand der Methode der Dezentrierung im Fach Mathematik in der Sekundarstufe 1 Steinacher, Denise. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2018, [1. Auflage]
	9	Die Bedenken und Einflussfaktoren der Eltern zum bevorstehenden Schulübertritt von der Grundschule in die Sekundarstufe 1 Hössl, Christiane. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2018, [1. Auflage]
	10	Depressivität von SchülerInnen der Sekundarstufe Trauntschnig, Mike. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2017, [1. Auflage]

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