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	1	Prävention und Intervention bei Verhaltensstörungen Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2021, 1. Auflage
	2	Prävention und Intervention bei Verhaltensstörungen Stuttgart : Kohlhammer Verlag, 2020
	3	Prävention und Intervention bei Verhaltensstörungen Stuttgart : Kohlhammer Verlag, 2020
	4	„Das ist (nicht) meine Aufgabe!“: Aufgabenredefinitionen von Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen in Beratungs- und Unterstützungssystemen sowie Mobilen Diensten im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung in Niedersachsen Ockenga, Frank. - Oldenburg : BIS der Universität Oldenburg, 2019
	5	Schulabsentismus und Eltern Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2018]
	6	Schulabsentismus und Eltern Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2018, 1. Auflage 2018
	7	Vorstellungen von Grundschullehrer_innen zu Grundlagen der Psychotraumatologie und dem Umgang mit traumatisierten Kindern in der Grundschule Hehmsoth, Carl-Conrad. - Oldenburg : BIS der Universität Oldenburg, 2017
	8	Förderung der Lern- und Behaltensleistung durch Aktivierung des Vorwissens: eine quantitativ-empirische Feldstudie zur Überprüfung der Effektivität des Advance Organizers im Sachunterricht Martenstein, Ralf. - Oldenburg : BIS der Universität Oldenburg, 2016
	9	Schulabbruch - ohne Ticket in die Zukunft Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2012, 1. Auflage
	10	Schulabbruch - ohne Ticket in die Zukunft Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2012

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