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im Bestand: Gesamter Bestand
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1
Bildung für nachhaltige Entwicklung zwischen Programmatik und Praxis
Budde, Jürgen. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
2
Verankerung von Inklusion in der Lehrkräftebildung
Blasse, Nina. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
3
Zur Rahmung der Debatte
Enthalten in Erziehungswissenschaft Bd. 34, 2023, Nr. 2: 73-74
4
Verankerung von Inklusion in der Lehrkräftebildung
Enthalten in Erziehungswissenschaft Bd. 34, 2023, Nr. 2: 63-71
5
Inklusion als unverzichtbarer Bestandteil erziehungswissenschaftlicher Lehre. Diskussionspapier der Arbeitsgruppe Inklusionsforschung
Enthalten in Erziehungswissenschaft Bd. 34, 2023, Nr. 1: 105-114
6
Identifizierende geschlechtliche Adressierungen in pädagogischer Praxis – Zwischen Differenzkonstruktionen, Handlungsnotwendigkeit und Postfeminismus
Enthalten in Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management Bd. 8, 2023, Nr. 1+2: 123-127
7
Studienbuch pädagogische Praktiken
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, [2021]
8
Die deutschsprachige Sexualwissenschaft
Gießen : Psychosozial-Verlag, [2020], Originalausgabe
9
Die Fridays-for-Future-Bewegung als Herausforderung für die Schule. Ein schulkritischer Essay
Budde, Jürgen. - Münster : Waxmann, 2020
10
[Geschlecht und Gewalt]
Geschlecht und Gewalt
Opladen : Verlag Barbara Budrich, [2020], [1. Auflage]
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