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Titel Individuelle Nutzung unterrichtlicher Angebote – Zur Bedeutung von Lernvoraussetzungen und Unterrichtsbeteiligung / von Nina C. Jansen, Jasmin Decristan, Benjamin Fauth
Person(en) Jansen, Nina C. (Verfasser)
Decristan, Jasmin (Verfasser)
Fauth, Benjamin (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2022050708591887364947
DOI: 10.1007/s42010-021-00141-8
URL https://doi.org/10.1007/s42010-021-00141-8 (Open Access)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Enthalten in: Unterrichtswissenschaft (27.1.2022: 1-27)
Schlagwörter Schüler* ; Unterricht* ; Unterrichtsmethode* ; Unterrichtsbeteiligung* ; Nutzung* ; Selbstgesteuertes Lernen* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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