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	1	Das Lernen anregen Deffner, Carmen. - Weimar : verlag das netz, [2020]
	2	Vom Sprechen und Gehörtwerden. Postkoloniale Perspektiven auf Flucht-Erzählungen im dokumentarischen Kinderhörspiel Schenker, Ina. - Ludwigsburg : Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, 2017
	3	Vom Sprechen und Gehörtwerden : postkoloniale Perspektiven auf Flucht-Erzählungen im dokumentarischen Kinderhörspiel Enthalten in Jahrbuch der Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung 2017, S. 140-151
	4	Viel hilft viel - oder: Humboldt ist schuld. Traditionen der institutionellen Förderung hochbegabter Kinder in der frühen Kindheit Schenker, Ina. - Frankfurt, 2014

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