Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1213823900 |
Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
Titel | Diagnostik im Kontext inklusiver Bildung : Theorien, Ambivalenzen, Akteure, Konzepte |
Person(en) | Amrhein, Bettina (Herausgeber) |
Organisation(en) | Verlag Julius Klinkhardt (Verlag) |
Ausgabe | 1. Auflage |
Verlag | Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2016 |
Umfang/Format | Online-Ressource, 322 Seiten (pdf) |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Diagnostik im Kontext inklusiver Bildung |
Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2020071510451477923196 |
ISBN/Einband/Preis | 978-3-7815-5461-0 |
EAN | 9783781554610 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Schlagwörter | Deutschland ; Inklusive Schule ; Pädagogische Diagnostik ; Unterricht |
DDC-Notation | 371.90460943 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
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