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	11	Bedingungsfaktoren und Motive der Entscheidung zum Studienabbruch Miller, Thomas. - Kempten : Hochschule für angewandte Wissenschaften Kempten, 2020
	12	Benötigte Kompetenzen, Aufgabenbereiche und professionelles Selbstverständnis von Fachkräften der Kinder- und Jugendarbeit in Bayern Riechert, Theresa. - Kempten : Hochschule für angewandte Wissenschaften Kempten, 2020
	13	Das Kompetenzportfolio Jugendarbeit Miller, Thomas. - Kempten : Hochschule für angewandte Wissenschaften Kempten, 2020
	14	Ergebnisse der Analyse der Bewerbungsunterlagen für den Studiengang "Soziale Arbeit mit dem Schwerpunkt Jugendarbeit" der Hochschule Kempten für die Wintersemester 2014/2015, 2015/2016 und 2016/2017 Miller, Thomas. - Kempten : Hochschule für angewandte Wissenschaften Kempten, 2020
	15	Fachkräftesituation im Arbeitsfeld Kinder- und Jugendarbeit in Bayern auf Basis der amtlichen Kinder- und Jugendhilfestatistik Pothmann, Jens. - Kempten : Hochschule für angewandte Wissenschaften Kempten, 2020
	16	Fragebogen zur Befragung der Studierenden im Studiengang Soziale Arbeit mit dem Schwerpunkt Jugendarbeit an der Hochschule Kempten durchgeführt im Rahmen des Forschungsprojekts JumP im Wintersemester 2019 Rottach, Andreas. - Kempten : Hochschule für angewandte Wissenschaften Kempten, 2020
	17	Fragebogen zur Befragung der Studierenden im Studiengang Soziale Arbeit mit dem Schwerpunkt Jugendarbeit an der Hochschule Kempten zum Tandem Teaching durchgeführt im Rahmen des Forschungsprojekts JumP im Sommersemester 2019 Rottach, Andreas. - Kempten : Hochschule für angewandte Wissenschaften Kempten, 2020
	18	Trendstudiengang Soziale Arbeit?! Enthalten in Soziale Passagen 28.11.2018: 1-10
	19	Vom Studium in den Beruf: Eine empirische Studie zum Berufseinstieg in der Sozialen Arbeit Schnitger, Esther. - Düsseldorf : Hochschule Düsseldorf, 2017
	20	Studierende im 1. Fachsemester nach Studiengängen seit 2004 (2011/12) Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2014

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