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swmRef=042012759
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Name (Z-A)
Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
11
Inklusion, Heterogenität und Diversität in Schule und Unterricht
München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
12
Inklusion, Heterogenität und Diversität in Schule und Unterricht
München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
13
Inklusionsförderlicher Biologieunterricht : eine Mixed Methods Studie zum Einfluss von Kompetenzrastern auf die Basic Needs Erfüllung von Schülerinnen und Schülern in heterogenen Lerngruppen der Orientierungsstufe
Grimm, Marlen. - Rostock : Universitätsbibliothek Rostock, 2024
14
„Lola, du musst mir helfen“
Steinwand, Julia. - Göttingen : Universitätsverlag Göttingen, 2024
15
Normalität der Grundschule
Storck-Odabasi, Julian. - Weinheim : Juventa Verlag, 2024, 1. Auflage
16
Numerical study on the impact of reservoir heterogeneity on utilization of CO2 and optimization strategies in low-Permeability Reservoirs
Luo, Jiashun. - Clausthal-Zellerfeld : Technische Universität Clausthal, 2024
17
Projekte zur Förderung bildungsbenachteiligter Kinder und Jugendlicher und ihre Wirkung auf die Professionalisierung in den Praxisphasen. Ausgewählte Evaluationsergebnisse
Berninger, Ina. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
18
Schulische Inklusion. Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten in der Sozialen Arbeit
Robinson, Laura. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
19
Schulische Inklusion. Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten in der Sozialen Arbeit
Robinson, Laura. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
20
Sport mit geflüchteten Kindern und Jugendlichen als Professionalisierungsmöglichkeit für Lehramtsstudierende
Bremke, Sabine. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
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