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im Bestand: Gesamter Bestand
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Interne ID-Nr. aufsteigend
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11
Einsatz, Übertragbarkeit und Weiterentwicklung eines partizipativen Ansatzes zur Bewegungsförderung im beruflichen Kontext
Popp, Johanna. - Erlangen : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2023
12
Förderung der Konzentrationsfähigkeit eines Schulkindes durch Bewegung
Reiter, Lisa. - Linz : Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, 2023
13
Quantitative und qualitative Merkmale körperlicher Aktivität und Zusammenhang mit der kognitiven Leistungsfähigkeit im Schulalter
Drozdowska, Alina. - Bochum : Ruhr-Universität Bochum, 2023
14
Überbetriebliche Netzwerke zur Bewegungsförderung
Hoffmann, Carina. - Köln : Zentralbibliothek der Deutschen Sporthochschule, 2023
15
Wirkung und langfristige Verbreitung von community-based participatory research als Ansatz zur Bewegungsförderung bei Frauen in schwierigen Lebenslagen in Deutschland
Herbert-Maul, Annika. - Erlangen : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2023
16
Anspruch und Wirklichkeit bei der Umsetzung einer Bewegten Pause aus Sicht von Lehrpersonen in der Volksschule
Braun, Anna Maria. - Linz : Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, 2022
17
Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die motorische Leistungsfähigkeit von Grundschulkindern. Ein Vergleich zwischen ländlichem und städtischem Lebensraum
München : GRIN Verlag, 2022, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
18
Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die motorische Leistungsfähigkeit von Grundschulkindern. Ein Vergleich zwischen ländlichem und städtischem Lebensraum
München : GRIN Verlag, 2022, 1. Auflage
19
"Bewegte Schule" und deren präventive Maßnahmen auf Adipositas bei Kindern im Grundschulalter
Bayr, Magdalena. - Linz : Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, 2022
20
Bewegter Deutschunterricht in der Grundschule. Förderung sprachlicher Kompetenzen von Kindern
Olt, Sophia. - München : GRIN Verlag, 2022, 1. Auflage
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