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11
Bilingualer Sachfachunterricht: Fünf kritische Anmerkungen zum state of the art
Lamsfuss-Schenk, Stefanie. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2023
12
Chemieunterricht für heterogene Lerngruppen – eine Lehrveranstaltung für Lehramtsstudierende
Hermanns, Jolanda. - Potsdam : Universität Potsdam, 2023
13
Coachingtools zur Initiierung der Selbstreflexion in der Lehrer:innenausbildung
Akarsu, Selim. - Potsdam : Universität Potsdam, 2023
14
DaF-LehrerIn werden in Europa – Ein Vergleich zwischen Schweden und Nordmazedonien
Atanasoska, Tatjana. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2023
15
Das Außerunterrichtliche Pädagogische Praktikum als kasuistisches Reflexionsangebot
Lewek, Tobias. - Potsdam : Universität Potsdam, 2023
16
Das ePortfolio als Reflexionselement – Potenziale, Herausforderungen und Umsetzung der Portfolioarbeit an der Universität zu Köln
Malek, Jennifer. - Potsdam : Universität Potsdam, 2023
17
Das erweiterte Fachwissen für den schulischen Kontext
Hermanns, Jolanda. - Potsdam : Universität Potsdam, 2023
18
Das „Lehr-Lern-Labor“ als Lehrkonzept zur Förderung einer reflexiven Haltung bei Lehramtsstudent:nnen unterschiedlicher Fächer
Ghassemi, Novid. - Potsdam : Universität Potsdam, 2023
19
Der Zyklus von Planung und Reflexion
Meier, Jana. - Potsdam : Universität Potsdam, 2023
20
Die DaF-Lehrerausbildung in Schweden – Zwischen Pädagogik, Fachstudium, Sprachdidaktik und Praxis
Fredriksson, Christine. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2023
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