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im Bestand: Gesamter Bestand

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	11	Toddlers' Social-Emotional Development and Attachment in Early Childhood Education and Care Ortelbach, Niklas. - Berlin : Freie Universität Berlin, 2023
	12	Zusammenhänge zwischen Medienkonsum, Eltern-Kind-Interaktionen und der frühkindlichen Entwicklung: Ergebnisse der LIFE Child-Studie Schwarzer, Clarissa. - Leipzig : Universitätsbibliothek Leipzig, 2023
	13	Attachment and socio-emotional development in early childhood: Mediators, moderators and consequences of cumulative family risks in families and daycare centers Gerlach, Jennifer. - Erlangen : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2022
	14	Digitale Medien im Grundschulalter - Chancen und Risiken Ölinger, Tina Johanna. - Linz : Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, 2022
	15	Frühkindliche Prädiktoren der Empathieentwicklung in der Adoleszenz Zeisel, Michelle. - Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2022
	16	Internal and external factors associated with preschoolers’ theory of mind performance: The role of preterm birth and group membership Witt, Sarah. - Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund, 2022
	17	Schlaf und Kontext-Gedächtnis bei Kleinkindern Gutjahr, Lilli. - Tübingen : Universitätsbibliothek Tübingen, 2022
	18	Sprachleistungen sehr früh cochlea-implantierter Kinder im Kontext audiologischer und entwicklungspsychologischer Bedingungsfaktoren Glaubitz, Cynthia. - Erlangen : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2022
	19	Validierung eines Screening-Instruments für die Frühen Hilfen - die Skala elterlicher Feinfühligkeit (SeF) Himmel, Ruth. - Ulm : Universität Ulm, 2022
	20	Vom Einzel- zum Krippenkind. Beziehungs- und Interaktionsprozesse eines einjährigen Kindes im Transitionsprozess zur außerfamiliären Betreuung - eine psychoanalytisch-pädagogische Einzelfallstudie Jünemann, Anja. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2022

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