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swiRef=043251935
im Bestand: Gesamter Bestand
11 - 20 von 137
Datum (neuestes zuerst)
Datum (ältestes zuerst)
Titel (A-Z)
Titel (Z-A)
Name (A-Z)
Name (Z-A)
Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
11
Didaktik in Kindertageseinrichtungen
Weinheim : Beltz, 2019, 2., aktualisierte Auflage
12
Lehr-Lern-Theorien
Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, 2019, 2. korrigierte Auflage
13
Praxis des RU
Babenhausen : Verlag LUSA, 2019
14
Schülervorstellungen im Zentrum des Unterrichtsgespräches - Ko-konstruktive Lernprozesse im Chemieunterricht
Fendt, Tanja. - Bamberg : University of Bamberg Press, 2019
15
Schülervorstellungen im Zentrum des Unterrichtsgespräches
Fendt, Tanja. - Bamberg : University of Bamberg Press, 2019
16
Unterstützende Didaktik
Hansen, Gerd. - Göttingen : Cuvillier Verlag, 2019, 2., erweiterte und überarbeitete Auflage
17
Vokalpraxis in der Schule
Dyllick, Nina. - Köln : Verlag Dohr, 2019, 1. Auflage
18
Didaktik in Kindertageseinrichtungen
Weinheim : Beltz Juventa, 2018, 1. Auflage
19
Didaktik in Kindertageseinrichtungen
Weinheim : Beltz Juventa, 2018, 1. Auflage
20
Heterogenität im Klassenzimmer
Babenhausen : Verlag LUSA, 2018
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