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im Bestand: Gesamter Bestand

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	11	Handbuch Validierung non-formal und informell erworbener Kompetenzen Bielefeld : wbv Publikation, 2023, 1. Auflage
	12	La transition vers l’enseignement supérieur Lausanne : Peter Lang, [2023]
	13	Leistungsheterogenität in der Grundschule Liebers, Katrin. - Stuttgart : Kohlhammer Verlag, 2023, 1. Auflage
	14	Leistungsheterogenität in der Grundschule Liebers, Katrin. - Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2023, 1. Auflage
	15	Lernen sichtbar machen - das Praxisbuch Beywl, Wolfgang. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, 2023, Erstauflage
	16	Lernförderliche Interaktion beim Peer-Learning in der Grundschule Reitenbach, Valentina. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2023]
	17	Varianten von Lehr-/Lernsituationen beim Blended Learning und deren Auswirkung auf den Lernerfolg Böhm-Fischer, Annina. - Hamburg : Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky, 2023
	18	Von Lernschwierigkeiten zu Lernerfolgen - neue und bewährte Wege zu guten exekutiven Funktionen Brunsting, Monika. - Bern : Haupt Verlag, 2023, 1. Auflage
	19	Aufholen nach Corona? Helbig, Marcel. - Münster : Waxmann, 2022
	20	Co-Creation Learning Michalik, Georg. - Freiburg : Schäffer-Poeschel, 2022

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