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im Bestand: Gesamter Bestand
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11
Die Schule und ihre Problemkinder. (A)Normalität im 19. und 20. Jahrhundert, eine historisch-systematische Analyse
Deluigi, Tamara. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021
12
Differenzerfahrungen und deren künstlerischer Ausdruck in Collagen. Am Beispiel Hannah Höchs
Staab, Lena Marie. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021
13
Digitalisierung und Soziale Arbeit. Transformationen und Herausforderungen
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021
14
Institutioneller Wandel und Steuerung von "Förderbedürftigkeit" im Zuge inklusiver Bildung in Spanien 1960-2013. Ein qualitativer Mehrebenenvergleich zur Berücksichtigung von Diversität in Sekundarschulen in Andalusien
Schäfer, Lea. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021
15
Kasuistik in Forschung und Lehre. Erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Ordnungsversuche
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021
16
Kulturen der Lehrerbildung in der Sekundarstufe in Italien und Deutschland. Nationale Formate und 'cross culture'
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021
17
Mentoring in schulischen Praxisphasen
Beckmann, Timo. - Stuttgart : utb GmbH, 2021, 1. Auflage
18
Mentoringprozesse in der Lehrer:innenausbildung. Gelingensbedingungen für Schulpraktika
Haas, Elisabeth. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021
19
Perspektiven auf Vielfalt in der frühen Kindheit. Mit Kindern Diversität erforschen
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021
20
Schülerauslese, schulische Beurteilung und Schülertests 1880–1980
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021
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