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im Bestand: Gesamter Bestand

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	11	Die Konstruktion von Biographie und Lebenslauf im Spiegel institutioneller Selbstbeschreibungen. Organisationspädagogische Zugänge zur arbeitsteiligen Gestaltung der Humanontogenese Wahl, Johannes. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2017
	12	"Eigentlich hätte ich nach drei Monaten tot sein müssen, aber ich lebe immer noch!" – die Grenzen des lebenslangen Lernens aus der Perspektive von Biographie und Lebenslauf Nittel, Dieter. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2017
	13	Gymnasiale Schullaufbahn und Identitätsentwicklung Nittel, Dieter. - Leverkusen-Opladen; : Verlag Barbara Budrich, 2017, 2. Auflage
	14	Gymnasiale Schullaufbahn und Identitätsentwicklung Nittel, Dieter. - Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2017, 2. Auflage
	15	Pädagogische Arbeit im System des lebenslangen Lernens Nittel, Dieter. - Weinheim : Beltz Juventa, 2014, 1. Aufl.
	16	Von der Mission zur Profession? Stand und Perspektiven der Verberuflichung in der Erwachsenenbildung Nittel, Dieter. - Bonn : Deutsches Institut für Erwachsenenbildung, 2012
	17	Das Projekt "Häng Dich rein!": Die Förderung der Professionalisierung in der Weiterbildung durch E-Learningangebote Nittel, Dieter. - Bielefeld : Bertelsmann, 2011
	18	E-Learning als Gegenstand pädagogischer Innovationsforschung Nittel, Dieter. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2010
	19	Einleitung der Herausgeber: auf dem Weg zu einer interdisziplinären Forschungskultur? Holten, Roland. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2010
	20	Geschichtenerzählen im »Café Sagenhaft« : eine Internetplattform rückt die jahrhundertealte Tradition in den Mittelpunkt In: Forschung Frankfurt 27.2009, Nr. 3, S. 65-67

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