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Artikel 881 Inklusion aus Elternsicht – ein Abenteuer?
Enthalten in Pädiatrie & Pädologie Bd. 58, 13.4.2023, Nr. 1, date:4.2023: 28-30
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Artikel 882 Inklusion kompakt
Enthalten in Hebammen Wissen Bd. 5, 11.3.2024, Nr. 2, date:3.2024: 24
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Artikel 883 Kooperation von Lehrkräften zur Umsetzung von inklusivem Unterricht – notwendige Bedingung, zu einfach gedacht oder überbewerteter Faktor?
Enthalten in Unterrichtswissenschaft Bd. 51, 9.5.2023, Nr. 2, date:6.2023: 245-263
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Artikel 884 Schulische Inklusion in Österreich
Enthalten in Pädiatrie & Pädologie Bd. 58, 13.4.2023, Nr. 1, date:4.2023: 19-23
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Artikel 885 „Sie wissen ja, welche Schätze sie im Kollegium haben“ – Der Einsatz förderpädagogischer Lehrkräfte in Grundschulen aus der Perspektive der Educational-Governance
Enthalten in Zeitschrift für Grundschulforschung Bd. 15, 18.1.2022, Nr. 1, date:3.2022: 81-99
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Artikel 886 Trisomie 21: Kinder besser integrieren
Enthalten in Hebammen Wissen Bd. 5, 11.3.2024, Nr. 2, date:3.2024: 18-19
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