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	161	LEARNING BY DOING – PIAGETS KONSTRUKTIVISTISCHE LERNTHEORIE UND IHRE KONSEQUENZEN FÜR DIE PÄDAGOGISCHE PRAXIS Enthalten in International review of education Bd. 43, Nr. 1, date:1.1997: 73-85
	162	Veränderungen des kognitiven Entwicklungsstandes von Schülern der Orientierungsstufe im Mathematikunterricht. Bericht über ein fachdidaktisches Projekt Viet, Ursula. - Weinheim : Beltz, 1982
	163	Jean Piaget (1896–1980) Enthalten in Journal for general philosophy of science Bd. 12, Nr. 1, date:3.1981: 1-27
	164	Bis ins sechste Lebensjahr nachweisbar Enthalten in Info Neurologie & Psychiatrie Bd. 15, 27.6.2013, Nr. 6, date:6.2013: 26
	165	Eisenmangel hemmt kognitive Entwicklung kleiner Kinder Enthalten in MMW - Fortschritte der Medizin Bd. 162, 16.4.2020, Nr. 7, date:4.2020: 23
	166	Entwicklungsneurologie – vernetzte Medizin und neue Perspektiven In: Der Nervenarzt Bd. 88, 3.11.2017, Nr. 12, date:12.2017: 1395-1401
	167	Seite eins Enthalten in Pädiatrie Bd. 32, 18.12.2020, Nr. 6, date:12.2020: 3
	168	Sensomotorische Entwicklung und materiale Erfahrung Enthalten in German journal of exercise and sport research Bd. 5, 1.9.1975, Nr. 3-4, date:9.1975: 412-414

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