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	41	Empirische Unterrichtsforschung und Allgemeine Didaktik. Ein prekäres Spannungsverhältnis und Konsequenzen im Kontext der PISA-Studie Bohl, Thorsten. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2004
	42	Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik - zwei getrennte Kulturen? Herrlitz, Hans-Georg. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2004
	43	Von der religiösen zur interreligiösen Bildung? Einwände, theoretische Klärungen und empirische Befunde zur Wirksamkeit Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Bd. 25, 25.2.2022, Nr. 1, date:2.2022: 5-23

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