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	231	Interdependentes Entscheiden in der Unterrichtsplanung – Entwicklung eines generischen Rahmenmodells und eines vignettenbasierten Fähigkeitstests Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Bd. 25, 11.8.2022, Nr. 4, date:8.2022: 895-916
	232	(Kein) Bedarf an neuen didaktischen Modellen Enthalten in Pflegezeitschrift Bd. 75, 15.11.2022, Nr. 12, date:11.2022: 40-42
	233	Messung von Unterrichtsplanungskompetenz im Fach Sachunterricht: Empirische Befunde zur Kompetenzentwicklung angehender Grundschullehrkräfte auf Grundlage einer mehrdimensionalen Kompetenzstruktur Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Bd. 25, 16.8.2022, Nr. 4, date:8.2022: 815-842
	234	Mikrodidaktische Planungen von Lehrenden in der Erwachsenenbildung Enthalten in Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report Bd. 39, 13.12.2016, Nr. 3, date:12.2016: 317-330
	235	Nutzungsverhalten von Lehrkräften bei der Implementierung einer physikdidaktisch innovativen Unterrichtskonzeption Enthalten in Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften Bd. 28, 31.3.2022, Nr. 1, date:12.2022: 1-13
	236	Unterrichtsplanungskompetenz von (angehenden) Deutschlehrkräften der Sekundarstufe: Testkonstruktion und Validierung Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Bd. 25, 15.8.2022, Nr. 4, date:8.2022: 869-894

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