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swmRef=040741680
im Bestand: Gesamter Bestand
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Titel (A-Z)
Titel (Z-A)
Name (A-Z)
Name (Z-A)
Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
621
Generalistische Ausbildung gemeinsam erschließen
Enthalten in Pflegezeitschrift Bd. 75, 15.2.2022, Nr. 3, date:2.2022: 42-46
622
Lehrkräfte in der Erwachsenen- und Weiterbildung – Zusammenhänge zwischen Vorbildung und Erfahrung mit dem Wissen über Lehr-Lernmethoden und -konzepte
Enthalten in Zeitschrift für Weiterbildungsforschung Bd. 41, 8.6.2018, Nr. 1, date:4.2018: 57-77
623
Lerncoaching - ein Paradigmenwechsel
Enthalten in Pflegezeitschrift Bd. 76, 18.4.2023, Nr. 5, date:5.2023: 40-42
624
Serious Games: Kann Lernen Spaß machen?
Enthalten in Wissensmanagement Bd. 4, 10.11.2022, Nr. 5, date:10.2022: 24-26
625
Testen als evidenzbasierte Lernmethode: Empirische und theoretische Gründe für eine Anwendung im Unterricht
Enthalten in Unterrichtswissenschaft Bd. 50, 4.12.2021, Nr. 1, date:3.2022: 17-36
626
Virtual Reality als Trainingsmethode: Eine Laborstudie aus dem Industriebereich
Enthalten in HMD Bd. 59, 14.12.2021, Nr. 1, date:2.2022: 295-308
627
Wie können Lehramtsstudierende beim Lernen durch Schreiben von Lernprotokollen unterstützt werden, dass die Kohärenz und Anwendbarkeit des erworbenen Professionswissens verbessert wird?
Enthalten in Unterrichtswissenschaft Bd. 47, 5.2.2019, Nr. 1, date:3.2019: 7-28
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