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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1240473354
Titel Zum Anspruch erziehungswissenschaftlicher Theoriebildung auf praktische Verbindlichkeit
Person(en) Hiller, Gotthilf Gerhard (Verfasser)
Verlag Weinheim ; Basel : Beltz
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 1978
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-231538
URL //www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=23153 (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Blankertz, Herwig [Hrsg.]: Die Theorie-Praxis-Diskussion in der Erziehungswissenschaft. Beiträge vom 6. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 8. - 10.3.1978 in der Universität Tübingen. Weinheim ; Basel : Beltz 1978, S. 175-187. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 15). - ISBN 3-407-41115-4
Schlagwörter Lernbehindertenpädagogik* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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