Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1209887444 |
| Titel | Zwischen Einblicken und Beweisen : Wie digitale Bildungsdokumentation den Blick auf Bildungsprozesse verändern könnte / von Silke Marchand |
| Person(en) | Marchand, Silke (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2020051108191623143012 DOI: 10.1007/s42278-019-00065-4 |
| URL | https://doi.org/10.1007/s42278-019-00065-4 (Open Access) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Enthalten in: Zeitschrift für Grundschulforschung (Bd. 13, 14.1.2020, Nr. 1, date:3.2020: 117-131) |
| Schlagwörter | Bildungsprozess* ; Dokumentation* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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