Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1325909599 |
| Titel | Interkulturelles Lernen und Schulentwicklung oder: Von der Schule der Industriegesellschaft zur Schule der Wissensgesellschaft |
| Person(en) | Scholten, Alfons (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-292044 DOI: 10.25656/01:29204 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=29204 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29204/pdf/Scholten_2024_Interkulturelles_Lernen_und_Schulentwicklung.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen |
In: Quoi de neuf : nouvelle du bilingue (2024) 1, 8 S. (DE-600)3022662-4 |
| Schlagwörter | Schulentwicklung* ; Schule* ; Interkulturelles Lernen* ; Interkulturelle Erziehung* ; Informationsgesellschaft* ; Deutschland* ; Interkulturelle Kompetenz* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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