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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1319527353
Titel Pädagogisierung der Verletzlichkeit – Historiografische Perspektiven
Person(en) Heinze, Carsten (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-286865
DOI: 10.25656/01:28686
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=28686 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28686/pdf/Heinze_2023_Paedagogisierung_der_Verletzlichkeit.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Historia scholastica 9 (2023) 2, S. 257-275
ISSN: 2336-680X
ISSN: 1804-4913
(DE-600)2683631-2
Schlagwörter Pädagogik* ; Verwundbarkeit* ; Erziehung* ; Bildung* ; Kind* ; Medizinische Ethik* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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