Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1257934503 |
| Titel | Wissenschaftliche Kontroversen im Physikunterricht : Explorationsstudie zum Umgang von Physiklehrkräften und Physiklehramtsstudierenden mit einer wissenschaftlichen Kontroverse am Beispiel der Masse in der Speziellen Relativitätstheorie / Erik Heine |
| Person(en) | Heine, Erik (Verfasser) |
| Organisation(en) | Logos Verlag Berlin (Verlag) |
| Verlag | Berlin : Logos Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Heine, Erik: Wissenschaftliche Kontroversen im Physikunterricht |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022051917483517290140 DOI: 10.30819/5478 |
| URL | https://www.logos-verlag.de/cgi-bin/engbuchmid?isbn=5478&lng=deu&id= (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| ISSN | ISSN der Vorlage: 1614-8967 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Studien zum Physik- und Chemielernen ; 333 |
| Anmerkungen | Erscheinungsjahr der gedruckten Ausgabe des Digitalisats: 2022 |
| Schlagwörter | Physikunterricht* ; Kontroverse* ; Spezielle Relativitätstheorie* ; Relativitätstheorie* ; Fachdidaktik* ; Wissenschaft* (*maschinell ermittelt) |
| DDC-Notation | 530.071 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sachgruppe(n) | 530 Physik |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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