Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/132212969X |
| Titel | Vermittlung praktischer Fähigkeiten in der curricularen Lehre : Effekt von SkillsLab und "flipped classroom" / Judith Wehling, Tobias Dombrowski, Katharina Johannsen, Stefan Volkenstein, Stefan Dazert, Nora Magdalena Weiss |
| Person(en) |
Wehling, Judith (Verfasser) Dombrowski, Tobias (Verfasser) Johannsen, Katharina (Verfasser) Volkenstein, Stefan (Verfasser) Dazert, Stefan (Verfasser) Weiss, Nora Magdalena (Verfasser) |
| Verlag | Bochum : Ruhr-Universität Bochum |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:hbz:294-109576 |
| URL | https://hss-opus.ub.ruhr-uni-bochum.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/10957 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | In: HNO, 72, S. 143-153 |
| Schlagwörter | Hochschuldidaktik* ; Medizinstudium* ; Gruppentherapie* ; Lehre* ; Medizinische Ausbildung* ; Student* (*maschinell ermittelt) |
| DDC-Notation | 610.7 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sachgruppe(n) | 610 Medizin, Gesundheit |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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