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Titel Berufliche Bildung als Bildung für Menschen mit eingeschränktem Leistungspotenzial? : Eine idealtypische Betrachtung des wertlogischen Zusammenhangs zwischen bildungsbasiertem Leistungsprinzip und beruflicher Bildung / Vera Braun
Person(en) Braun, Vera (Verfasser)
Verlag Konstanz : KOPS Universität Konstanz
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bsz:352-2-1lib4uhqu6ieu1
URL https://kops.uni-konstanz.de/handle/123456789/69119 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: BECKER, Janina, Hrsg., Maren TRIBUKAIT, Hrsg., Andreas WEICH, Hrsg.. Transformationen der Leistung in Schule und Bildungsmedien. Göttingen: V&R unipress, 2024, S. 171-196. Bildungsmedienforschung. Studien des Leibnitz-Instituts für Bildungsmedien. 154. ISBN 978-3-7370-1643-8. Verfügbar unter: doi: 10.14220/9783737016438.171
Schlagwörter Berufsbildung* ; Bildung* ; Deutschland* ; Chancengleichheit* ; Bildungsgang* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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