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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1323514414
Titel Lifelogging – Persönlichkeitsbildung zwischen Autonomie und Heteronomie
Person(en) Vogel, Thomas (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-289438
DOI: 10.25656/01:28943
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=28943 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28943/pdf/Vogel_2024_Lifelogging_Persoenlichkeitsbildung.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Schriftenreihe zur Humanistischen Pädagogik und Psychologie
Anmerkungen In: Graf, Ulrike [Hrsg.]; Iwers, Telse [Hrsg.]; Altner, Nils [Hrsg.]; Staudinger, Katja [Hrsg.]: Persönlichkeitsbildung in Zeiten von Digitalisierung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 42-54. - (Schriftenreihe zur Humanistischen Pädagogik und Psychologie). ISBN 978-3-7815-6073-4; 978-3-7815-2619-8
Schlagwörter Selbstmanagement* ; Verhaltensmodifikation* ; Quantified Self* ; Leistungssteigerung* ; Gesundheitsvorsorge* ; Informationstechnik* ; Autonomie* (*maschinell ermittelt)
DDC-Notation 306.461 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sachgruppe(n) 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie

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