Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1319523919 |
Titel | Zur Begründung alternativen entwicklungspolitischen Lernens - Identitätsfindung und politische Aktivierung in interkulturellen Gruppenbegegnungen. Kurze Vorstellung eines Dissertationsprojekts |
Person(en) | Freise, Josef (Verfasser) |
Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 1979 |
Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-270207 DOI: 10.25656/01:27020 |
URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=27020 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/27020/pdf/ZEP_1979_3_Freise_Zur_Begruendung.pdf (kostenfrei zugänglich) |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Anmerkungen |
In: Zeitschrift für Entwicklungspädagogik 2 (1979) 3, S. 31-36 ISSN: 0175-0488 (DE-600)145072-4 |
Schlagwörter | Entwicklungspolitik* ; Entwicklungsländer* ; Identitätsfindung* (*maschinell ermittelt) |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
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