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Titel Use of Item Response Models in Assessing the Health Literacy Facet Understanding Health. Information for Early Childhood Allergy Prevention and Prevention of COVID-19 Infections by Pregnant Women and Mothers of Infants / Anja Alexandra Schulz, Carolin Dresch, Andrea Heiberger, Markus Antonius Wirtz
Person(en) Schulz, Anja Alexandra (Verfasser)
Dresch, Carolin (Verfasser)
Heiberger, Andrea (Verfasser)
Wirtz, Markus Antonius (Verfasser)
Verlag Freiburg : Pädagogische Hochschule Freiburg
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bsz:frei129-opus4-9795
DOI: 10.1026/0012-1924/a000298
URL https://phfr.bsz-bw.de/frontdoor/index/index/docId/979 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Englisch (eng)
Anmerkungen In: Diagnostica 68, 4, S. 172-183
Schlagwörter -
DDC-Notation 150.1952 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sachgruppe(n) 150 Psychologie

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