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Titel Förderung und Evaluation von situationsspezifischen Fähigkeiten für einen inklusiven Sportunterricht : Überlegungen zu einer zentralen Herausforderung universitärer Sportlehrkräftebildung / Jan Erhorn, Wiebke Langer, Leonie Möller
Person(en) Erhorn, Jan (Verfasser)
Langer, Wiebke (Verfasser)
Möller, Leonie (Verfasser)
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:hebis:30:3-552224
URL https://doi.org/10.21248/qfi.33 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/55222 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2020
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Enthalten in: QfI - Qualifizierung für Inklusion (, 2.2020, 1)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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