Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1218847883 |
| Titel | Hochschuldidaktische Lehrkonzepte zur Vorbereitung angehender Sportlehrkräfte auf einen inklusiven Sportunterricht : Eine kritische Bestandsaufnahme des Forschungsstandes / von Jan Erhorn, Leonie Moeller, Wiebke Langer |
| Person(en) |
Erhorn, Jan (Verfasser) Moeller, Leonie (Verfasser) Langer, Wiebke (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2020100222363008790016 DOI: 10.1007/s12662-020-00668-5 |
| URL | https://doi.org/10.1007/s12662-020-00668-5 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Enthalten in: German journal of exercise and sport research (7.8.2020: 1-14) |
| Schlagwörter | Sportunterricht* ; Sport* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 796 Sport |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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