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Titel Digitale Medien – eine Selbstverständlichkeit in universitärer Lehre und schulischem Unterricht? Analysen aus konstruktivistischer Perspektive
Person(en) Knaus, Thomas (Verfasser)
Verlag München : kopaed
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2011
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-117003
URL http://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=11700 (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Knaus, Thomas [Hrsg.]; Engel, Olga [Hrsg.]: fraMediale. München : kopaed 2011, S. 23-45. - (Digitale Medien in Bildungseinrichtungen ; 2). - ISBN 978-3-86736-269-6
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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