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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1186332204
Titel Disability Studies und integrative / inklusive Pädagogik. Ein Kommentar
Person(en) Schönwiese, Volker (Verfasser)
Verlag Gießen : Psychosozial-Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2018
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-170175
URL //www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=17017 (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Müller, Frank J. [Hrsg.]: Blick zurück nach vorn - WegbereiterInnen der Inklusion. Band 2. Originalausgabe. Gießen : Psychosozial-Verlag 2018, S. 331-339. - (Dialektik der Be-Hinderung). - ISBN 978-3-8379-2773-3 ; 978-3-8379-7417-1
Schlagwörter Inklusive Pädagogik* ; Kommentar* ; Integration* ; Pädagogik* ; Hömberg* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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