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Titel Ulrich Heimlich / Ewald Kiel (Hrsg.): Studienbuch Inklusion. Bad Heilbrunn / Stuttgart: Klinkhardt / UTB 2020 (366 S.) [Rezension]
Person(en) Simon, Toni (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2020
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-240779
DOI: 10.25656/01:24077
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=24077 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/24077/pdf/EWR_2020_4_Simon_Rezension_Heimlich_Kiel_Studienbuch_Inklusion.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 19 (2020) 4
ISSN: 1613-0677
(DE-600)2079217-7
Schlagwörter Inklusive Pädagogik* ; Inklusive Schule* ; Sonderpädagogik* ; Inklusion <Soziologie>* ; Schulentwicklung* ; Deutschland* ; Lehrerbildung* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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