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Titel Kindheitspädagogik und Professionalisierung. Professionstheoretische Überlegungen zu Chancen und Möglichkeiten der Einführung kindheitspädagogischer Studiengänge
Person(en) Schwentesius, Anja (Verfasser)
Verlag Kronach : Carl Link
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2017
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-185371
URL //www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=18537 (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Borke, Jörn [Hrsg.]; Schwentesius, Anja [Hrsg.]; Sterdt, Elena [Hrsg.]: Berufsfeld Kindheitspädagogik. Aktuelle Erkenntnisse, Projekte und Studien zu zentralen Themen der Frühen Bildung. Kronach : Carl Link 2017, S. 179-200. - (Berichte aus dem Kompetenzzentrum Frühe Bildung). - ISBN 978-3-556-07333-9
Schlagwörter Kleinkindpädagogik* ; Studiengang* ; Professionalisierung* ; Berufsfeld* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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